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[模塊/函數(shù)] 不知道如何入手,數(shù)據(jù)處理問題,各位高手給看看,謝謝

[復(fù)制鏈接]
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1#
發(fā)表于 2011-4-21 11:57:13 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

菜鳥不會做,懇請各位給看看,數(shù)據(jù)如圖,我想用VBA編程計算,Q=C1+C2*X+C3*X*X
畫圖以X為橫軸,Q為縱軸,畫圖(表中X1是X的最小值,X2是X的最大值),還有數(shù)據(jù)透視圖是什么東西啊

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2#
發(fā)表于 2011-4-21 17:20:42 | 只看該作者
無語……好好的excel放著不用,用Access來計算。。。首先要明白,Access主要工作不是用來計算的(否則要Excel干嗎),計算只是輔助性工作。
3#
 樓主| 發(fā)表于 2011-4-21 18:20:53 | 只看該作者
回復(fù) roych 的帖子

我在學(xué)ACCESS做東西,
4#
發(fā)表于 2011-4-21 21:40:18 | 只看該作者
所有軟件只是工具,我們應(yīng)該用各取其長,而不該鉆牛角尖。別的不說,Illustrator也可以玩數(shù)據(jù)圖表啊。但是一個繪畫軟件,用來做圖表,聽起來不覺得很奇怪么?
5#
發(fā)表于 2011-4-21 21:41:15 | 只看該作者
所有軟件只是工具,我們應(yīng)該用各取其長,而不該鉆牛角尖。別的不說,Illustrator也可以玩數(shù)據(jù)圖表啊。但是一個繪畫軟件,用來做圖表,聽起來不覺得很奇怪么?
6#
 樓主| 發(fā)表于 2011-4-21 21:46:02 | 只看該作者
回復(fù) roych 的帖子

謝謝,你說的很對,不過我是在自學(xué),老師讓做東西,必須這樣做
7#
 樓主| 發(fā)表于 2011-4-21 22:44:17 | 只看該作者
回復(fù) roych 的帖子

高手,用EXCEL具體怎么做啊,謝謝
8#
發(fā)表于 2011-4-21 23:26:01 | 只看該作者
設(shè)置兩列,Large(區(qū)域,1)=區(qū)域最大值,Small(區(qū)域,1)=區(qū)域最小值,在某一列(例如F列)按變量輸入公式(例如:=A2+B2*D2+C2*D2*D2),然后再以D列和F列來做圖表即可。
9#
 樓主| 發(fā)表于 2011-4-21 23:52:23 | 只看該作者
回復(fù) roych 的帖子

不好意思,我沒說清楚,X是X1至X2之間的值,要取步長X是變量,要從X1取到x2
10#
發(fā)表于 2011-4-22 09:27:10 | 只看該作者
如果那樣,LZ到底想畫多少條拋物線?別的不說,x1=12,x2=30就是一大片了。要是x1=1,x2=66536的話,看起來應(yīng)該就是一件藝術(shù)品了。
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